先々週、地元の朝青イルクン（活動家）が家まで届けてくれたひとつの段ボール。
第5ハッキョ（東京朝鮮第５初中級学校）の「おうちではぎはっきょ2022」
（※ハギハッキョとは夏季学校のこと）。

未就学児を対象に行われました。段ボールには未就学児である下の子の名前も大きく書かれていました！

箱の中をみると、色々な工作キットと説明書。

次の日に、ズームで参加者と進行してくれるソンセンニムたちとがつながり、
説明を受けながら作るというもの。
私の時代は、支部で集まって行っていたハギハッキョがリモートでできるということに少し感動。

時代の流れを感じました。

当日、4歳の参加者本人は、何が何だかわからないままパソコンの画面のまえへ。
進行役のソンセンニムふたりと数名の参加者たちとの「はぎはっきょ」がスタートしました。
説明を受け、まずは朝鮮語での挨拶「あんにょんはせよ」と、返事のしかた「イェ！」を学びました。

一人ひとりが名前を呼んでもらいます。
挨拶のときはズームのミュートを解除し、元気よく「イェ！」とあいさつしてました。
（※ミュートをしないと、おしゃべりな我が子の話で進行が妨げられそうだったので…）

工作は、説明を受けながら、親もサポートしつつ、じぶんなりに楽しく作っていました。
お昼の時間を挟み、2回にわたってズームをして、楽しく終了！
教わった朝鮮語を使いながら、
「ソンセンニム、おしえてくれてありがとう！」と自ら終わりの挨拶まですごく楽しそうでした！

コロナ禍でも、こうして工夫して、未就学児にもウリマル（朝鮮語）を教えてくれて
楽しくハギハッキョを進行してくれることに感謝しました。
次の日もまた次の日も、習ったウリマルを使うわが子を見て、嬉しくなった出来事でした。（愛）